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社会主义核心价值观的基本内容包括国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治；公民层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，需牢记三个层面的具体内容，理解其核心意义。
主要矛盾和次要矛盾是复杂事物发展过程中的重要区分，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用，二者相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化，办事情要善于抓住主要矛盾，集中力量解决重点问题，同时统筹兼顾，恰当处理次要矛盾，备考需学会区分主次矛盾，对应“抓重点、抓关键”等表述精准判断。
科教兴国战略是我国重要发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强，把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，增强国家科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣昌盛，需掌握科教兴国战略的核心要求和目标。
流通手段是货币的基本职能之一，货币执行流通手段职能时，必须是现实的货币，不能是观念上的货币，以货币为媒介的商品交换叫做商品流通，公式是商品—货币—商品，货币作为流通手段，使商品交换分为买和卖两个环节，促进了商品经济发展，也可能导致买卖脱节，引发经济波动，需掌握流通手段的核心要求和商品流通公式。
行测数量关系工程问题是基础题型，核心公式为工作总量=工作效率×工作时间，常见题型包括普通工程、多者合作、交替合作，解题关键是设工作总量为公倍数简化计算，找准各主体工作效率，理清工作流程，此类题型难度较低，需熟练掌握，确保不失分。