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辩证法的否定观是辩证否定，实质是“扬弃”，即既克服又保留，克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素，辩证否定是事物自身的否定，是事物发展和联系的环节，备考要区分辩证否定与形而上学否定，形而上学否定是全盘肯定或全盘否定，违背事物发展规律，公考常结合文化传承、改革创新等案例考查辩证否定观的应用。
实践是认识的基础，实践对认识起决定作用，具体体现在四个核心方面：实践是认识的唯一来源，一切真知都源于亲身实践或间接实践经验；实践是认识发展的根本动力，实践的需求推动认识不断深化拓展；实践是检验认识真理性的唯一标准，唯有实践能验证认识是否符合客观实际；实践是认识的目的和归宿，认识最终要回归实践、服务实践，这是认识论核心考点，公考高频考查，需牢记四方面表现并精准对应案例。
全面建成小康社会是我国第一个百年奋斗目标，于2020年如期实现，全面小康是惠及全体人民的小康，是城乡区域共同发展的小康，是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展的小康，实现全面小康意味着我国彻底消除绝对贫困，为实现第二个百年奋斗目标奠定坚实基础，需掌握全面小康的内涵和实现意义。
价值尺度是货币的基本职能之一，货币执行价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币，通过货币可以衡量商品价值的大小，商品的价格是价值的货币表现，价格由价值决定，受供求关系影响，备考需区分价值尺度与流通手段的差异，判断货币执行的具体职能。
两点论和重点论的统一是矛盾分析法的重要内容，两点论是指在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。重点论是指在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，需区分两点论与重点论，避免片面性。