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“五位一体”总体布局是统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，这是新时代中国特色社会主义的总体布局，五大建设相互联系、相互促进，统一于中国特色社会主义现代化建设进程中，是实现中华民族伟大复兴的总体要求，需牢记“五位一体”的具体内容，理解五大建设的内在联系。
区域协调发展战略旨在解决区域发展不平衡问题，我国持续推动西部大开发、东北振兴、中部地区崛起、东部地区率先发展，统筹推进京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展等重大区域战略，促进区域间优势互补、协同发展，需牢记我国重大区域发展战略，理解协调发展的核心要义。
矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是不存在的，二者在一定条件下可以相互转化，这一原理是马克思主义普遍真理同各国具体实际相结合的哲学基础，也是我们建设中国特色社会主义的理论依据，公考常结合国情相关考点考查，需精准理解并灵活运用。
基层服务项目人员报考公考有定向岗位，“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生村官”等服务期满且考核合格的人员，可报考定向招录岗位，这类岗位竞争压力远小于普通岗位，且部分岗位会给予加分政策，是基层服务人员的专属优势。
按生产要素分配是市场经济条件下的重要分配方式，生产要素包括劳动、资本、技术、管理、土地、数据等，按劳动要素分配存在于私营经济和外资经济中，劳动者凭借劳动获得报酬；按资本要素分配包括储蓄存款利息、股息、红利等；按技术要素分配是科技工作者提供技术取得的收入；按管理要素分配是企业管理人员凭借管理才能取得的收入，需区分不同生产要素分配的具体形式。