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二要明确跨考专业是否需要专业基础。对于跨考生来说，在专业学习之前，要了解所考专业是否要求专业基础。这不仅有利于备考，还能明确日后专业学习要求，避免入学后专业学习压力过大而难以适应。

传移摹写：指的是临摹复制作品。
“六法”中的六条标准在性质上是不同的，但它们之间是一个相互关联的理论体系。气韵生动是总的要求，但要达到气韵生动，首先要看线条的运用，如果用笔不当，就会使对象失其精神，使作品归于失败。其次，要看造型如何，画虎类犬不行，虽用笔得力，但形象很差，也不能表达出所需的形象和内容来。颜色不符合对象所应有的色彩，自然也就不能符合真实的形象。笔法、轮廓、色彩都符合了要求，仍然不够，如果不把画面中的各种形象的位置作一番苦心经营，也不会造成喧宾夺主。六法是在古代绘画实践经验的基础上升为理论的，他是绘画艺术发展到一定阶段的一个较为完整的理论总结，它提出了表现对象内在的因素的重要性，同时也肯定了根据对象造型的必要性。六法的提出对后来绘画理论产生了深远的影响，后人始终把“六法”作为衡量绘画高下的标准。

经教育部批准的部分招生单位可直接自主确定考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求，相关要求须报省级教育招生考试机构审核备案，未经审核备案的不得公布执行。参加单独考试的考生进入复试的初试成绩要求由招生单位依据教育部有关政策自行确定。