教育部取消在职人员联考,表面上看,是在回应社会舆论对在职人员联考难度低,研究生入学实行两个考试标准的质疑。但取消联考,却会出现新的问题。首先,我国的研究生入学考试,一直以来就因将学生的笔试成绩作为重要录取依据而饱受质疑,考研演变为新的应试,那些考场上考分高而无学术潜能的学生,因分数高,学校必须录取,为此,很多考研学生就围绕考研统考科目准备,这导致研究生生源质量下降,当年推出在职人员联考,就希望能改变这一情况。如今,取消在职联考,所有学生都参加统一入学考试,这势必会让应试考研愈演愈烈。
其次,考试改革的目的,在于扩大学生的考试选择权,降低考试焦虑,如果有多个考试,学校自主认可、报考学生自主选择考试,会扩大学生的选择权。我国高考[微博]制度的改革,正力图改变单一评价模式,尝试某些科目一年多次考、社会化考试,那么,为何研究生入学考试却要取消已经存在的在职联考,只保留一个统一入学考试呢?
考研究生主要还是与本专业的专业知识相关,如果你平时注重专业知识积累的话,就可以在研究生考试当中,相对于其他人而言就会觉得会更容易。而且复习起来难度也不会那么大,这是需要注意的。
第三,要做好考研查漏补缺,补短板强弱项。
由于职业生涯教育的缺失,很多同学在高考报志愿时选择的专业并不是自己喜欢的。考研为大家提供了换专业的机会,应该怎么选择报考专业呢?
一、学科热度
在13大学科门类中,金融学、法学等专业一直是最热门的。近些年来,随着报考人数的不断增加,考生想报考其下属专业的难度不断加大。在这个时候,考生适当选择一些冷门专业,也是一个不错的选择。比如:烟草学,烟草行业一直是我国主要经济来源之一。由于本学科开设院校数量较少,因此了解该学科的人数相对较少。相比较其他热门学科而言,冷门学科报考人数较少,其竞争压力也就相对较弱。因此,考生在选择学科时,一定要考虑,切勿盲目热衷,从而提高自己的录取概率。
二、就业形势
我们为什么要考研?很大程度上是因为想找到一份好工作。不错,研究生相比较本科生而言,其就业形势与薪金水平都相对较高。随着社会的不断发展,各行业对于人才的需求也在不断增加,但同时求职者相互竞争压力也在日益加剧。据悉,今年全国大学毕业生数量超过700万,再加上数以百万的失业人员。当前社会就业难度已经达到空前的局面。为了获得更好的就业机会,考研就成为大多数考生的第一选择。在13大学科门类中,经济学、法学一直是报考热门。随着社会信息化水平的不断提高,考生报考计算机专业的人数也在不断增加。综上所述,考生在选择专业时,就业率往往也会扮演着举足轻重的重要角色。
三、个人兴趣
每个人都有不同的喜好,如果每个人都能在工作中找到快乐,那么当你在遇到问题时,你就会有足够的信心去克服。学习也是一样,小编对此深有体会。在高中时,小编非常喜欢历史,因此每次考试时,历史都会成为各科目中的最高分。而且每次当我捧起历史书时,我总会感到特别开心,背诵知识点时也不会感觉很吃力。当你对一门学科产生兴趣时,你掌握知识的速度也会加快。相反,如果你对该学科没有丝毫兴趣,那么上课对你而言就是一种煎熬。在高考时,我们可能会因为种种原因,去选择自己不喜欢的专业。此时,考研就给了你第二次选择的机会,我们可以通过跨专业学习,去选择自己喜欢的学科。
四、本科专业的限制
人的潜力是无限的,可是在考研这个窄小的道路上,考察的并不是谁更有潜力,而是有限的时间内,你能比别人发挥出多少来。所以,我们不能忽略本科所学专业对考研专业的限制作用。若是你本科学的是法学,但是你考研想考数学专业,那毫无疑问,你考研的难度会非常大。相反而言,如果你依旧选择法学相关学科,由于有了本科时期的积累,你对知识点的掌握,要比那些跨专业的考生高出许多。考研是一场淘汰率很高的战役,这时,考生如果拥有其他人所没有的能力,你在这场战役中取胜的几率将会大增。
集体提出。
1997年,十五大报告中提出:“加强立法工作,提高立法质量,到2010年形成有中国特色的
硕士研究生就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业;非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。
第二十六条招生单位应当按考务相关规定制定本单位自命题工作规范,加强对命题相关人员以及命题、审题、制卷,试题答案保密保管、运送交接等各工作环节的规范管理和监督,确保试题、答案、试卷绝对安全。要加大投入和研究力度,建立健全相关制度机制,大力推进题库命题。自命题试题不得委托非硕士研究生招生单位或个人命题;委托其他招生单位命题的,要签订《保密责任书》。
往届少数民族考生:需下载打印《贵州大学少数民族往届考生享受国家招收研究生照顾政策定向培养合同书》(双面打印,一式三份),与在国家规定的少数民族地区的单位签订协议。
全国硕士研究生入学统一考试各科考试大纲,具体分为两类,即公共课考试大纲和专业课考试大纲。
1.公共课考试大纲
即考研政治、考研数学、考研外语(英语、日语、俄语),每年由教育部统一公布考试大纲。
2.专业课考试大纲
专业课分为三类,即教育部或有关指导委员会统一公布、招生单位公布以及不公布(或无大纲)三种类型。
在这里,沙子就是考点,水泥是框架,水就是自己的一些思考了。
资格审查
(一)申请人必须已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上,在申请学位的专业或相近专业做出成绩。
(二)申请人应在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料:
1.学士学位证书;
2.最后学历证明;
3.已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果;
4.申请人所在单位向学位授予单位提供的申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封)。
二、在职人员攻读硕士学位
在职人员攻读硕士学位招生类别
(一)在职人员攻读硕士专业学位,包括法律硕士(J.M)、教育硕士(Ed.M)、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)。
(二)高等学校教师在职攻读硕士学位。
(三)中等职业学校教师在职攻读硕士学位。
▶竞争与合作
(1)总述:竞争与合作在社会关系中对于处理局部利益与整体利益,起着极为重要的作用,两者相互伴随、相互统一。
(2)分述:竞争是指不同个体为同一目标展开争夺,促使某种只有利于自己的结果产生的行为或意向。合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。
03计算机类专业
近年来时不时炸的计算机,风险与机会并存。
如果一定要进行地区的转换,那么一定要选择比自己现在所在地区更发达的地区,比如从郑州到北京,这种选择很有可能需要牺牲你的专业和学校排名,因为竞争太激烈了,发达地区即使是比较差的学校,分数线都会比较高。
然而反过来说,对于某些人而言,这个影响又可以微乎其微。对于学术型、科研型的人才,很多情况下城市所带来的影响可以忽略不计--甚至说,偏远地区还会有加成。
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