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详情介绍
远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种.招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
迪派教学优势
1, 资源利用较大化; 各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。
2, 学习行为自主化: 网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。
3, 教学形式修改化: 在线教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录.
4、重点大学：所有远程教育大学都是国家教育部批准的211工程里的大学，国家承认。
5、 热门专业：会计类、教育类、管理类、建筑类、法律类等可参加相关考试。
6、 学习灵活：业余学习，不耽误工作，开着工资上大学，边工作边学习。
7、 容易通过：相对成人函授全国统一高考，远程教育自主入学考试，更容易 ，相对自考专业课现在很难通过，远程考前给重点，更容易通过。
毕业颁发国家承认学历、教育部电子注册的学历学位证书，可报考研究生、司法考试、评定职称等符合条件的本科毕业生，经申请并通过校学位委员会批准，授予相应学士学位。
网络教育的学历对法律从业者、一级建造师、 人力资源师等是有用的，一是因为网络教育获得学历比自考、成考更为容易；二是因为通过网络教育获得的学历同样属于国民教育序列，为国家所承认，能够在学信网查询、打印，为您报考时提供有效的学历证明。
迪派教学优势
1, 资源利用较大化; 各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。
2, 学习行为自主化: 网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。
3, 教学形式修改化: 在线教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录.
4、重点大学：所有远程教育大学都是国家教育部批准的211工程里的大学，国家承认。
5、 热门专业：会计类、教育类、管理类、建筑类、法律类等可参加相关考试。
6、 学习灵活：业余学习，不耽误工作，开着工资上大学，边工作边学习。
7、 容易通过：相对成人函授全国统一高考，远程教育自主入学考试，更容易 ，相对自考专业课现在很难通过，远程考前给重点，更容易通过。
毕业颁发国家承认学历、教育部电子注册的学历学位证书，可报考研究生、司法考试、评定职称等符合条件的本科毕业生，经申请并通过校学位委员会批准，授予相应学士学位。
网络教育的学历对法律从业者、一级建造师、 人力资源师等是有用的，一是因为网络教育获得学历比自考、成考更为容易；二是因为通过网络教育获得的学历同样属于国民教育序列，为国家所承认，能够在学信网查询、打印，为您报考时提供有效的学历证明。