泉州学习青少年英语口语的学校_课程

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课程标题：泉州学习青少年英语口语的学校

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泉州学习青少年英语口语的学校

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155. It is growing cool. 天气渐渐凉爽起来。

265. East, west， home is best. 金窝，银窝，不如自己的草窝。

○　lack v.　缺乏；没有。作名词时通常和of连用，lack of…。

286. That makes no difference. 没什么区别。

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在这个阶段,我觉得掌握单词是最基本的。然后多听录音带,在家如果多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

语言和文字只是表示自己意图的一些途径，其余还有肢体，神情等等。尤其需要提到的是图表，数据的运用有时候比文字和语言都更有效果，这些东西也要注意使用，不可仅就一点。

如何提高高中生英语口语

84. How's it going? 怎么样？

我们都知道，听说读写在教学中是一个综合的整体，其中“听”、“读”、“写”最终都是为“说”服务的，是“说”的基础，我们可以将每种形式的课都看成是“说”课。

学会了英标意味大家的发音会相对准确，下面就需要大量的英文语音的跟读和模仿来提升我们的语速，从而达到流利说话的目的。

7、 Please fill in this disembarkation card.

31. Forget it! 休想！ (算了！)

2如何给学生提高英语口语的方法

流利程度

46. I doubt it 我怀疑。

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