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小语种培训 南京浦口区意大利语是南京浦口区意大利语培训学校的重点小语种专业，南京市知名的意大利语培训学校，专业德语培训学校，南京浦口区意大利语培训学校师资力量雄厚，目前是国内最专业的德语培训学校，全国连锁，师资力量雄厚，欢迎前来考查。
南京浦口区意大利语培训学校分布南京市玄武区,白下区,秦淮区,建邺区,鼓楼区,下关区,浦口区,栖霞区,雨花台区,江宁区,六合区,新街口,溧水县,高淳县等地,是南京市极具影响力的意大利语培训学校。
南京浦口区意大利语培训学校葡萄牙语 物以稀为贵，葡语国家不少，毕业生少。以葡萄牙语为官方语言的葡共体国家共有8个，巴西助葡语较好就业，安哥拉让葡语较能赚钱。阿拉伯语难学是公认的，但阿拉伯语近几年的报考的热度却持续升温，这和阿拉伯语的就业好不无关系。中东国家出产石油，很多北大、北外等阿拉伯语专业的毕业生，往往是还没等到毕业，就被央视、中国国际广播电台、中石油、中海油等非常有钱途的单位预订了。
主要在俄罗斯和前苏联的其它成员国中使用，在华沙条约的成员国里曾经被学校广泛作为第一外语教学。在苏联时期，俄语在其加盟共和国中被大大的强调。虽然很多这些前苏联的国家现在开始强调当地语言的重要性，但是俄语仍然是这些地区最广泛使用的语言，并且也是这些国家进行交流时使用的语言。
浊辅音的发音技巧：发 d,b,g,v ，时于发中文拼音中对应的 d,b,g,v，发音姿式和口型相同,只是发音过程中要向内送气也就是吸气。要特别注意[z]的发音教特别和拼音中的c相似，只是偏向z。
在学习小语种的大学生中流传着这样一句话：“三分钟韩语，三小时英语，三天的法语，三个月的日语，三年的德语，三百年的阿拉伯语。”由此可见，阿拉伯语是最难学的语言。
学习和掌握任何一门外语的前提无非是两个，一是具有浓厚的兴趣，二是需要正确的方法。众所周知，阿语对于穆斯林而言是神圣的，因为它是《古兰经》的语言，是履行伊斯兰宗教功课时所使用的语言。因此，宗教感情维系着学习阿语的兴趣和热情，是他们学习阿语的源源不断的动力。
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可以把它看作是最短促的i（汉语拼音），因此，比如ть就读作很短促的ti(汉语拼音），但非常轻而且非常短促，不构成一个音节 Э э 元音，相当于英音标中的[e],或者说汉语拼音ye去掉声母y Ю ю 元音，相当于字母ЙУ连读，近似于汉字“优”，但嘴要扁一些，并且发音过程中嘴型保持不变 Я я 元音，相当于字母ЙА连读，近似于汉字“亚” 以上都是近似读音,典型的偷工减料，真正的俄语老师看了要皱眉头的。
大部分人学外语都是出于个人喜好，要不外语学院男女比例也就不会那么失调了，在具体选择某个语言的时候，除了爱好，最看重的就是就业形势了，尤其是把小语种当专业的人，对此更是十二分的关注。哪个小语种的就业形式更好呢?
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2005年以来,全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长,已经出现过十几个单位争抢一个毕业生的局面。北京外国语大学(招生办)和上海外国语大学开设的十几个小语种专业,百分之bai的高就业率也持续了好几年。一向不怎么起眼的小语种专业,近几年在就业市场上一下子成了“香饽饽”。有调查显示,本科专业高薪前10名的专业中,小语种专业占据了三名,分别是月薪最gao的法语专业,排名第三的德语专业和排名第九的日语专业。
下面再说一说葡萄牙语里的二重元音和三重元音。葡萄牙语的二重元音由一个元音和一个半元音构成，其特点是：1）发音时由第一个音素向第二个音素滑动，两者之间没有停顿和间歇；发音过程中口形及舌位有变化。
葡萄牙语日常生活用语，Sem duvidas意思是“没有问题吗？”，老师经常会向学生说，sem duvidas，fico claro，意思就是“还有疑问吗，都明白了吗”
俄语的标点符号与汉语以及其它语言一样，是书面语的重要组成部分之一。有时标点用错了，句子意义就截然相反。千万注意了，不能用混了，一起来看看这些例子吧~~~~例如：Помиловать нельзя , повесить． 不能宽恕，应该绞死。Помиловать , нельзя повесить ． 应该宽恕，不该绞死。俄语的标点符号体系与汉语的标点符号体系可以说是大同小异。但人们往往只注意到它的大同，而忽略了其小异。因此，在写作或翻译时，常常出现乱用标点符号的现象。
做系统的锻炼了 建议：去看带翻译的书、报纸或者网页。对照以前自己学过的知识最后就是全面的复习以前学的知识并加深学习。 听、说、读、写需要系统的、全面的立体的放在一起学习。也不会很乏味学习还全面。这样语言这个东西不是一朝一夕的事，慢慢积累才是关键。多听多读多写，才能记牢 。 希望大家可以提起学俄语的兴趣，其实俄语也是一门很美的语言 。
有一个美丽的故事脍炙人口。伊万和他的妹妹玛莎幼年失散。长大后，伊万与一个名叫玛莉娅的姑娘相亲相爱，结为夫妻有一次，伊万向玛莉娅了解身世，发现她就是妹妹玛莎。伊万和玛莉娅不愿再承受分离的痛苫，于是变成了一朵有黄蓝两种颜色的蝴蝶花，人们称之为Иван-да-Марья”（伊万和玛莉娅）。这大概就是孪生的龙凤胎至今还取名“伊万”和“玛莉娅”的缘故。
em fim，意思是“总而言之”、“总的来说”，这是一句发表总结的话。combinado，意思是“就这么说定了”，当两个人约定时间见面，一个说combinado，另一个也回答combinado。
在多数情况下，二重元音的结构是元音在前，半元音在后。在这种情况下，发音应为前重后轻，前长后短。如果是半元音在前，元音在后，发音时应为前重后轻，前短后长。葡萄牙语的二重元音，依发音时气流通过口腔或鼻腔，可以分为：口二重元音和鼻二重元音。鼻二重元音的音节，要么带着闭音符号（~），要么以鼻辅音字母m，n结尾。
俄罗斯人的姓名由三部分组成：名，父称和姓，如Александр Сергеевич Иванов（亚历山大谢尔盖耶维奇伊万诺夫）Наталья Сергеевина Иванова（娜塔莉娅谢尔盖耶芙娜伊力诺娃）。亚历山大、娜塔莉娅是名字，谢尔盖耶维奇和谢尔盖耶芙娜是父称，伊万诺夫和伊万诺娃是姓。女子出嫁后，一般随丈夫的姓。
南京浦口区意大利语培训学校，目前和中国建交的175个国家中，通用的语种约有95种，而内地仅能开设70种语言课程。即便“一带一路”所覆盖的中亚、南亚、西亚等地区，其官方语言也多达40余种，而目前国内仅教授20余种语言。小语种人才成了“稀缺资源”，不少学生家长紧跟国家战略，在谋划孩子前程时，也具备了国际视野。
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