重庆大渡口区英语口语培训学校

课程标题：2020大渡口区英语口语培训班

重庆大渡口区英语口语是重庆大渡口区英语口语培训学校的重点专业，重庆市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，重庆大渡口区英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

重庆大渡口区英语口语培训学校分布重庆市万州区,涪陵区,渝中区,大渡口区,江北区,沙坪坝区,九龙坡区,南岸区,北碚区,綦江区,大足区,渝北区,巴南区,黔江区,长寿区,江津区,合川区,永川区,南川区,观音桥步行街,三峡广场,鑫源大厦,陈家湾,潼南县,铜梁县,荣昌县,璧山县,梁平县,城口县,丰都县,垫江县,武隆县,忠县,开县,云阳县,奉节县,巫山县,巫溪县,石柱土家族自治县,秀山土家族苗族自治县,酉阳土家族苗族自治县,彭水苗族土家族自治县等地,是重庆市极具影响力的英语口语培训机构。

［k'mens］v. 开始

⑥考查情态动词用作答语的情况

2.考查情态动词+动词不定式一般式表推测的用法

Nunan认为，任务一般有五个部分组成：

(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

(2)信息输入：输入材料可以是文字材料，如课文或对话，也可以是非文字材料，如图画，或与任务输入相关的一个活动等。

(3)活动方式：参与者所进行的一系列相关行为。

(4)师生角色：教师是活动的设计者、组织者；学生是交际者，主要任务是传递与接受信息，具有学习的自主性，并经常进行两人或小组活动。

(5)教学环境：环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境，后者又可分为学习方式和学习环境。

3.任务型教学的实施步骤

-Who is this young man?

【例】I have a good retirement allowance that will make it easy for me to buy a nice house. 我有一笔丰厚的退休金，可以让我轻而易举地买一栋漂亮的房子。

【例】Unwise investments led the firm into bankruptcy. 草率的投资导致了公司破产。

完型填空是一种综合性较强的测试题型，既考查学生的语言知识能力，又考查学生综合运用所学知识的实践能力，即既考查对语法、词汇、习语、句型搭配等基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读理解能力。它涉及面广，难度较大，各小题的四项答案，只一项，有点类似选择题空题，其余的均是干扰性或迷惑性选项。它考查主体是实词，其中又以名词、动词为多，侧重考查学生对全文的综合理解和整体把握，偏重于语言意义和行文逻辑等。能较全面地反映出学生对所学知识的掌握程度。因此，做这项题型时，掌握一定的答题技巧，才能达到事半功倍的效果。

一、开篇首句、不容忽视

　　I just joined…表示“刚刚加入某部门”，表达所属部门情况时，还可以用I am subject to…，意思是“我隶属于……部门”。例如：

*and so forth

Overall . as wealth decreased, the percentage of students' spending on non-essential items went down.

［km'pli:t］a. 彻底的；完成的；绝对的vt. 完成；结束

2.注意事项

这类文章的具体结构是为固定的，毕竟实验的过程还是讲究顺序的

【例】The company was paid a sum of money by an insurance agent as compensation for its loss in a fire. 那家公司从保险公司那里得到一笔火灾损失赔偿。

To find a member of the opposite sex attractive

【记】联想记忆：arti（技巧）+e+fact（制作）→用技巧做的东西→人工制品

*bulletin

［s:kju'lein］n. 循环；流通

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