永康实用英语口语培训学校

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好的语音语调一个最简单的标准就是：地道，就是要和外国人说一样的味道。

建议大家在使用此书练习的时候尽量遵循以下步骤：

(3)多加练习

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提高英语的口语表达能力需要你积累一定的单词，单词是学习英语必不可少的。还有就是要熟悉句子的结构层次，掌握句子的连读技巧，知道什么时候该断句什么时候升降调等，才能在英语口语的表达过程中游刃有余。

我不炒股，但知道个大概，我说，什么，股市跌成三位数了?

as a result意为“结果是，作为结果”，其后引出结果，表示前后句之间的因果关系。有时需要用as a result of 短语进行转换，of后接原因。

作听力练习要重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多.

在自家前厅待着与在一间办公室待着，这是两种不同的生活节奏。

我国的经济一直以较高的速度向前发展。

发展轻工业expand light industry

In much of the world, cultures originally developed among peoples dedicatedprimarily to feeding themselves, to the rhythms of agrarian life.

高考英语短文改错题具有“高起点、低落点”的特点，对学生的语言感觉和语言能力要求较高，但改正的错误往往比较简单。很多学生做不好改错题不是因为没有掌握这些语法知识，而是不能通过语感找出错误。所以培养学生有意识地去注意一些高考短文改错的常考点非常重要。

一、查时态是否一致

时态错误几乎是每年NMET短文改错中必设的改错题。要有目的地去检查文中的每一个谓语动词的时态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致。例如： Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. (NMET\' 93) is 应改为was， 使之与时间状语in the past一致。

二、查主谓是否一致

在检查谓语动词的时态和语态是否正确的同时，还要注意检查该动词在人称和数上是否与主语保持了一致。例如：

1.Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. (NMET\' 94)cost应改为costs，因 其主语是it(为形式主语)，且上下文均为一般现在时。

2.The new boy or girl in school quickly become one of the class…(NMET\'93)由or连接的两个以上的主语应由靠近谓语的主语来决定谓语的单复数形式，故become应改为becomes。

256. It's no use complaining. 发牢骚没什么用。

131. I'll be back soon. 我马上回来。

浅谈商务英语口语的重要性

246. He is acting an old man. 他正扮演一个老人。

The new students will enter school the day after tomorrow .新生后天入学。

Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)

A: What’s your name?

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