课程标题：2022芜湖十大英语口语学校排名

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如果单靠死记硬背来记单词，这样的学习是没有效率的，长此以往，还会降低学生对英语的学习兴趣，不自信，甚至厌学，英语成绩又怎么提高呢！

169. I'll be right there. 我马上就到。

　　B: I like the color. Can I have a try?

　　布莱恩:好吧，费用是多少?

　　Welcome to join our team.也可以简单说成Welcome aboard.

印度人和阿拉伯人懂得希腊人所揭示的对于数学证明的那种全然新颖的想法。

Weather reports were coming in from the landing site at the Kennedy SpaceCenter, in Florida.

　　I\'ve been looking forward to seeing your plant. 我一直期待着参观你们的工厂。

22. I'm full. 我饱了。

82. Excuse me,Sir. 先生，对不起。

will be at half past six this evening.Jim has been in China for

morethan two years, but he has not yet been to Yichang.

be动词的过去时用法：

1. be动词过去时的构成

肯定句：主语 + be动词的过去式(was/were)...

否定句：主语 + be动词的过去式(was/were) + not...

一是学会模仿，二是学会复述。

[疑问句] Have you been there before?

[否定句] I have not been there before.

[肯定句] I shall be having my supper at six tomorrow evening. (两个助动词：shall， be )

　　I am subject to the Department of Technical Support. 我隶属于技术保障部门。

他滔滔不绝地大谈友好的农民，洁净的空气，贴近大自然的环境和悠闲的生活节奏。

您希望什么时候出发?

Compared to most modern urban centers, the pace of life here is slow.

由于在其进化期间，人类的生活节奏较为缓慢，人脑形成了固有的缺陷，不能同时接收来自多个渠道的信息并迅速进行处理。

Also there's more flexibility with the schedule in uni. Unlike in high school, time management in uni is more or less autonomous. Students are on their own when it comes to choosing the right classes and planning their social activities. This can be a little overwhelming for them at the beginning.

比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

总之，任务型教学是一个舶来品，其产生和发展有其特定的背景和环境，在我国特定的外语教学条件下，广大英语教师要结合我国的实际国情、教情、学情，发挥任务型语言教学的优势，真正提高中学英语的教学质量。

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