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课程标题：2020年上海金山区sat哪里学
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Several neurological diseases might be ameliorated by stimulating neurogenesis.
平时多用英语口语进行交流。
这两种方法劝告人们读书要善于利用零星时间，做到时时可读书，处处能读书，使读书完全生活化。
122. You asked for it! 你自讨苦吃！
○ when it comes to… 当提到……；就……而论
同时，可以提高注意力的集中程度，改善听的效果，而且还可以强化记忆力，克服听完就忘的毛病。
The firm has provided me with a car.=The firm has provided a car for me. 公司提供给我一辆汽车。
定语从句中"of＋which/whom"结构表示整体与部分的关系，介词of前或后加名词、代词、数词、复杂介词（如in front of）、形容词高级等。
“be + 现在分词组”成各种进行式时态。例如：
Tony\'s maid is washing his new car.
The children are playing in the field.
Samuel was eating when I came in.
We have been living here since 1959.
This time next day they will be sitting in the cinema.
三、注意事项
英语句子中，为了表达时态或被动语态的需要，常常会出现几个助动词连在一块儿使用。也就是说，助动词be会和其它助动词一起使用。这时候，整个句子的一般疑问句和否定句，就不一定是对be 进行变化了，而是以第一个助动词为主进行变化。即哪个助动词在先，就以它为主进行变化。例如：
[肯定句] All the wonderful birds can be found in our Bird Park. (助动词有两个：can be )
【例】Carlos is a supa; get him on our team. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]sup now? (int)
(3)Bygate,Sketan和Swain(2001)从学生自主学习的角度认为：任务是一种受学习者的选择所影响的一种活动，并且可以根据学习者自己的理解而变化的活动。这个活动需要学习者为了实现某个目标而有意义地使用语言。
事实上，讲话中英夹杂不是个例，全世界人民都面临“混合语言”这个问题。
60. I'm his fan。 我是他的影迷。
把经典单词，句子制作成海报，贴在家里显眼的地方，提醒自己，英语学无止境！
Newborn babies bring out the woman in her.
像疯子一样的大声读出来。
标题中用了动词，固然好处不少，但也给我们阅读英文报刊增加了一个困难。
It was the evident will of Parliament and the nation that this should be received on the broadest possible basis and that it should include all parties.
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