青岛云港路实用英语口语培训学校

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【记】分拆联想：cere（蜡）＋mony →古代典礼上蜡烛是少不了的→典礼

【记】联想记忆：马在大牧场（ranch）里尽情地驰骋（ran）

Is the best; performs better than others; leads.

prevalent [prevlnt] a. 流行的，普遍的（*common, universal）

【记】词根记忆：pro（向前）＋ceed（前进）→向前前进→进行；发生

【例】Her sister's children love to hike in the mountains. 她姐姐的小孩喜欢去山里徒步旅行。

Explain why it is memorable. (Longman p.50)，类似的事件题的关键形容词可以换为：embarrassing (Longman p.70)， challenging (TOFEL ibt 07.03.03)，disappointing (TOFEL ibt 08.03.30)，hard (TOFEL ibt 08.06.17)等等。

mat [mt] n. 垫子（rug, cushion）；草席

In much of the world, cultures originally developed among peoples dedicatedprimarily to feeding themselves, to the rhythms of agrarian life.

composition [kmpzn] n. 成分（component）；构成（composing）；作品，作文（works, writing）

当然，仅仅依靠连接词是不足以表明全文的连贯性的，适当的添加过渡句也是很好的承接手段，如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇关于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出现多处明显的段落过渡句，如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用来承接上下两段，以引出自己的观点看法；第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明显具备良好的过渡功能，让全文更加流畅舒服，朗朗上口。

B：你说对了。我和他的关系再次好转还需要很长时间。

【派】spontaneously（ad. 自然地，自发地）

【例】Many bacteria lack flagella and cannot move about by their own power. 很多细菌没有鞭毛，不能靠自身的力量移动。

11. Has it been decided where we are to hold the conference? 会议在那里开，决定了吗?

【记】分析联想：par＋amount（数量）→在量上超过别的→极为重要的

【例】The ability to modulate a chemical signal is limited, compared with communication by visual or acoustic means. 与视觉或听觉交流相比，调节化学信号的能力是受到限制的。

maritime [mrtam] a. 海的；航海的

【派】steadily（ad. 稳定地）

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