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课程名称: 2026年南康会计培训学校地址
品牌: 会计培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2026-02-05 03:52
浏览报名: 699人
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2026年南康会计培训学校地址详细介绍

2021年南康会计培训学校地址

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南康会计培训机构分布南康市等地,是南康市极具影响力的会计培训机构。

南康会计培训机构是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校,开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务软件培训及cpa考证培训等专业。

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①对于实际收到或将会收到的货币性资产,如现金、应收账款等,以实际收到或预计将会收到的价值入账;实际收到或预计将会收到的货币性资产价值小于应收债权账面价值的部分,作为债务重组损失,计入营业外支出。

②所需提供的证明文件。存款人须向开户银行出具下列证明文件之一:经有权部门批准立项的文件;国家有关文件的规定。

2月应预扣预缴税额=(累计预扣预缴应纳税所得额*预扣率-速算扣除数)-累计减免税额-累计已预扣预缴税额=11000*3%-165=165元

30岁之前定好方向,30-35岁在这个方向上持续积累,后面才能感受到时间的复利,才不会为职业发展焦虑。

不仅要看余额,还要看发生额,每个月现金的流入流出情况对经营者来说是很重要的,要有资金计划,充分利用资金,不能有闲置,更不能短缺;


有志者自有千计万计,无志者只感千难万难,会计专业的朋友们,如果不想被时代淘汰,就努力提升自我吧。

单利计息法只以本盍计算利息,不考虑利息的增值图素,即单利是在一定时问内使用本金而支付的约定报刊。

对于用“迟发年终奖”来“防止人才跳槽”这一做法,网上评论几乎是一边倒的观点,都认为企业的这种做法不可取。企业要留住员工,就要拿出自己的诚意。用推迟发放年终奖的损招要挟员工,不仅于事无补,还会激起员工的逆反心理,搞不好弄巧成拙,加速了员工的流失。

中国的会计师制度,创始于中华民国时期的1918年。当时北洋政府农商部颁布了《会计师暂行章程》,对合格的会计师发给证书。1927年,国民党政府财政部颁布了《会计师注册章程》;不久会计师划归工商部管理,另颁布了《会计师章程》;1929年,立法院公布了《会计师条例》。1945和1946年又先后颁布《会计师法》和《会计师检核办法》,对会计师资格的取得、会计师事务所的开设和业务范围、会计师公会、会计师的惩戒处分等,都作了规定。

固定资产(4项):减值准备,折旧,处置损失,报废损失 .

21 内部结算成本要素,用于结算CO模块中的对象,如内部定单

CO-PA中的数据可以为销售部门、市场拓展部门、品牌管理部门和计划部门的决策和内部会计提供支持;

就如何发放年终奖,专家指出,一方面,对于在过去一年里作过贡献的员工,不论是否离岗或将要“跳槽”,用人单位都不能回避、拖延、克扣发放;另一方面,对于在岗期间没有做出贡献的劳动者,年终奖也不是人人都有份、搞平均主义的“大锅饭”。

为了核算和监督企业利润的形成和分配情况,应相应地开设和运用“本年利润”、“利润分配”账户。与利润形成及分配核算相联系的账户有“应付利润”、“盈余公积”、“营业外收入”、“营业外支出”、“所得税”等账户。

P本金

财会人普遍面临一种矛盾的局面,即如何将自己的专业术语以通俗的方式表达出来,以更好的让业务同事正确了解财会的作用。

1、财会的信息应该说算单位内掌握更多信息资源的,所以所出具的报告在财会角度来看具有很高的权威性,是否其它人也这样认为呢?就需要财会人有效来推广自己的工作产品了。你花数年时间学习的财会职业如何通过只言片语形象表现呢?这种类型的书会助你一臂之力的,如《财报就像一本故事书》《跟着笨笨干会计》等,可以对内容拿来为我所用。

2、专业沟通技能之外,财会更需要的是沟通技巧的掌握。财会是单位的看门狗,站在单位的角度看问题;业务是单位的发动机,站在单位和自身的角度看问题。摩擦不可避免,火花不断出现。是燃气熊熊大火还是化为无形,就看沟通的技巧了。

四、传统文化类

应交堤防税

近年来,会计行业一直在被唱衰。有人说会计师已经成为夕阳行业,会计不久会被淘汰,当会计没有前途等等。

假设该项设备预计净残值率10%,折旧年限10年,收到退还的增值税时已经计提折旧3个月,则已提折旧=231894×(1-10%)÷10÷12×3=5217.62(元)。应在调整设备账面原价的同时冲减多提的折旧5217.62元:

借:累计折旧  5217.62

贷:制造费用(或管理费用等)  5217.62.

3.如果采购的国产设备已达到预定可使用状态,但税务机关跨年度退还的增值税,则应相应调整设备的账面原价和已提的折旧,借记“银行存款”科目,贷记“固定资产”科目;同时冲减多提的折旧,借记“累计折旧”科目,贷记“以前年度损益”科目。

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