课程标题：南京雨花台区十大托福学校排名

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pathology [pθldi] n. 反常，变态（abnormality）

【搭】engage in 从事于…

【记】源自拉丁语scheda（纸莎草的叶子），后与法语cedule融合进入英语，词义也转变为时刻表和日程表

在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：

1.教师是课堂的主宰者

课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。

常见的承接语有and,but,however,so,therefore,等。其中for one thing…for another…等连接词表示列举;First…and then,First…Next…Then…Finally…用来按次序描述时间发生的过程;anyhow,still,though,although…表示让步关系;therefore,so表结果;because,since,due to,owing to…表原因，等等。

6.根据生活常识以及相关知识确定选项

…,you __①__the international dateline.By agreement, this is the point where a new day__②__.

① A. see B. cross C. are D. are stopped by

②A.is coming B is discovered C.is invented D. begins

the international dateline是国际日期变更线，是人们所规定的，看不见，摸不着，但是可以越过。它是新的一天开始的地方。答案分别为B和D。

她是第一位当选这个位置的妇女。

【记】词根记忆：re（反）＋cess（行走）＋ion→经济向后走→萧条时期

A: I wonder where the books I ordered are. I expected to receive the package several days ago.

celestial [slestl] a. 天空的（*astronomical, heavenly）

【参】mount（n. 山 vi. 上马）

【派】ceremonial（a. 仪式的；正式的 n. 仪式）

靠走廊的座位卖完了，您想要靠窗的还是中间的座位? We do not have any aisle seats remaining. Is a window seat ok with you or would you prefer a middle seat?

【记】组合词：fore（前面）＋most（最）→最前面的→最重要的；最著名的

【记】来自deficient（a. 不足的，缺乏的）

poetry [potri] n. 诗歌，诗集

jelly [del] n. 果冻

【派】substantially（ad. 主要地；实质上；重大地）

【记】分拆联想：cere（蜡）＋mony →古代典礼上蜡烛是少不了的→典礼

【参】confine（vt.限制）

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