课程标题:2020南昌实用英语口语培训学校哪家好
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口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.
G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.
这就好比花儿的变化,今天枯败的花儿蕴藏着明天新生的种子,今天的悲伤也预示着明天的快乐。
总之,这篇作文反映了作者深厚的文学功底和广泛的阅读量,全篇文法正确,思路清晰,并展示了相当水准的遣词造句能力。
你的任务就是讲故事,不要被第三节所介绍的一些条条框框所影响。
分析:“n-digit”表示n位数。
不要做的过火,否则看起来像是刻意打动阅卷者就不好了,只需要在作文中点缀至少几个big words以使你的观点看起来更可信就可以了。
(E)at the time when she was sixty-five years old
1.Increasing(ly),growing替换more and more 所以当修饰名词时用increasing/growing.
Each person's idea of self-worth is based on many factors, including productiviity. If we focus on this particular standard for evaluating worth, however, we lose sight of fact that quality is just as important as if not more than quantity. For this reason, we should not cling to the false belief that the more we do, the more we worth.
Assignment都是问号,考生必须就问题本身来做出正面回答,这个回答就是你的论点,而接下来要举的例子就是你的论据。
分析:假设额外取出的11颗糖果中有x颗红色,则绿色有11-x颗。要使总共取出的糖果中红色的比绿色的多,则3+x>4+(11-x)x>6。所以在额外取出的11颗糖果中,最少要有7颗红色的,才能使总的红色糖果数量大于绿色糖果数量。
(B)either music or in literature
III.形容词、副词比较等级的用法
形容词、副词有三个等级:原级、比较级和高级
(B)the competing of numerous races are
的名气,但她创作了大量的儿童故事书,影响了一代又一代的美国人;
Have you had lunch?
关于主题句的主语问题
(A)and she was sixty-five years old then
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