课程标题:2020年昆明学实用英语口语报班
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15.特殊用法
【记】词根记忆:com(加强)+miss(送)+ion→送交给某人→委任,委托
[km'pi:t]vi. 竞争;比赛
【记】发音记忆:“不拦的”→口无遮拦的→率直的
【摘要】英语新课程改革的一个重要方面就是学生要学以致用,理论联系实际,而校本课程资源贴近学生、是学生敢做、能做、会做的课程资源,是培养学生敢于开口、敢于积极参与学习,提高学习兴趣的的重要资源。因此,大限度地利用校本课程资源,是推动英语新课程改革,实现教育教学可持续发展的重要确保。
*capacity
*breakwater
He listens to the English news twice a day.
5. feel like eating
[knt'ni:z]n. 广东人;广东话
becoming an old fashioned one. 只从事一种职业的想法现在已经开始变得落伍了。
begin...with 从…开始。
【记】联想记忆:a(加强)+void(空旷,空虚)→使空旷→躲开
【记】词根记忆:ana(分开)+lyse(放)→分开放→分解;分析
2/5two fifths
中考语法现在时用法:
1.构成
现在时是由助动词 have(has)+动词的分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要。分词是主要的谓语动词,说明句子的意义。
2.用法
(1)表示动作在某个不的,但对现在留下了某种和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如:
-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.
你()吃午饭了吗? 我刚刚吃过。(现在我不饿了)
(2)表示从某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。动作刚停止,仍然在。常带有for和since等表示一段的状语。 如:He has taught here since 1981
from the outset
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