课程标题:合肥庐阳区专业英语口语培训学校
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
合肥庐阳区英语口语培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的英语口语培训机构。
【例】The lecturer is an anthropologist. 这位讲师是人类学家。
This was a slower pace of life, and travelling long distances was an accepted partof living here.
在任务型语言教学模式的实施过程中,教师要改变自己的课堂角色、教学观念、教学方式、教学内容的呈现方式。只有这样,才能确保学生的学习方式发生根本性的转变。
实例:SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根据本单元的中心话题“环境保护”,可以设计相应任务。
任务:关注濒危动物行动
【记】发音记忆:“常客”→饭馆的常客占客人的一大部分→相当大的部分
《管理学会期刊》的一项研究发现,实际上,感情用事的炒股人士往往能做出更好的决定。
【记】来自camp(露营,宿营)+fire(火)→营火
【派】approximately(ad. 近似地,大约)
甲:哇!很高兴认识你。
意大利语是他的母语,但他的法语也说得很流利。
[dmini'strein]n. 管理(部门);行政(机关)
['k:n]n. 谨慎,小心;vt. 警告
*anatomy
['eruspeis]n. 宇宙空间;航空宇宙
第四,听力部分。在雅思听力的试题部分和原文材料中,从简单到高级的语法现象无处不在,既涉及对细节的把握,又涉及对
【例】Is this vase an actual antique or a copy? 这个花瓶是真古董还是赝品?
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