佛山英语口语培训学校

课程标题：2020佛山顺德区哪里可以学英语口语

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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听到新生儿的哭叫声，倦极了的母亲笑了。

词汇教学不仅仅要让学生掌握语音、语义及其在文中的用法，还要让学生知道其正确的搭配关系和形式以及词的语法特征，更要让学生掌握词的各种规则，如构词规则、使用规则，甚至要让学生掌握在词背后的文化内涵，以期达到让学生掌握词汇、使用词汇并会据此自我学习、自我扩充词汇的目的。因此在英语教学过程中如何有效地进行词汇教学，从而培养学生的思维能力，使学生主动、自觉地记单词，是我们每个教师应该不断认真思考的一个问题。根据我多年的英语教学实践，结合实际教学中出现的问题，我想谈谈对英语教学中词汇教学的一些思考和尝试。

一、词汇教学的重要性

【例】Ethnology is a branch of anthropology that deals with how various cultures developed. 民族学是人类学的分支，研究各种文化是怎么发展的。

来自玩扑克牌游戏的词汇是：The cards are stacked against you。The cards are stacked against you。这句话是说，你很不利的情况下，的机会很少。下面的例子是说人受了骗:

例句-3: \"Last night I got into a poker game with these men I met in the hotel bar. And I lost a thousand dollars before I realized the cards were stacked against me. All I could do was pick up the money I had left and walk away.\"

propel [prpel] vt. 推进，驱使（push, drive）

地点题的答题思路为：景色，饮食，高雅休闲场所，教育，就业机会。

forward [frwrd] ad. 向前，前进 a. 向前的，前部的；进步的 v. 转交，转递

congressional [knrenl] a. 代表大会的，会议的；国会的；最高立法机关的

【记】词根记忆：not（标识）＋ation→标记法

如果没有农民工的辛苦，就没有城市的繁华。

remarkable [rmrkbl] a. 显著的，值得注意的；非凡的（*extraordinary, incredible）

第一，连接词过渡句 任何形式的英语文章中都应该具备一定量的连接词(路标词)，因为它们是有助于读者顺利阅读的"导航坐标"；大多数考生在备考时也的确会准备一系列此类连接词，用于文章每个段落的段首；包括有表示"第一，第二，第三"等的连接词。

【搭】cuneiform script 楔形文字

我们的产品品质与其他生产商一样的好，而我们的价格却不象他们的那样高。哎，你对哪个产品感兴趣?

specimen [spesmn] n. 范例；标本（sample）

【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。

　　萨利:这是我的名片。我能帮你什么吗，先生?

stretch [stret] v. 延伸，拉长（*extend）

B: Count me in. I need all the help to manage my money.

B: She was pretty impressive. Too bad about the weather though; otherwise I'm sure there would've been a lot more people.

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