慈溪吴兴区托福培训学校

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【记】来自rely（v. 信赖）

resistant [rzstnt] a. 抵抗的，有抵抗力的

B: No, I'll be over at the bus stop.

【派】soloist（n. 独奏者；独唱者）

motto [mto] n. 座右铭，箴言，格言（proverb）

史蒂夫：不过我要谢谢你。

女店员：很遗憾，没能给您任何服务。

详细解说

?“either”在本对话中用作副词，表示“也”，表此意时，它与“too”的不同之处在于“too”用于肯定句中，而“either”用于否定句中。此外，需要注意的是，“either”有两个发音。

On the main road, Malone was busy getting the harvest fruit to the city.


随着爸爸调动工作，我们全家从农村搬进城市。

It is impossible, isn\'t it?

He is not unkind to his classmates, is he?

20)　must在表\"推测\"时，根据其推测的情况来确定反意疑问句。

propel [prpel] vt. 推进，驱使（push, drive）

immutable [mjutbl] a. 不变的（*unchangeable）

【记】词根记忆：phen（＝phan 出现）＋omena→现象

【记】词根记忆：de（否定）＋ bat（打，击）＋e→否定并打击对手→辩论

时间灵活，可以兼顾家庭事务 自控性不强，效率不高

This generation gap influences an enormous number of things, from attitudes toward the pace of modern life (unsettling to some and bracing to others) to viewsof China\'s place in the world.

determine [dtrmn] v. 确定（*dicttate）；（使）决定（decide）

【派】institution（n. 社会公共机构）

【记】来自type（典型）＋ical→典型的

【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亚里士多德认为，物体的上下运动是由物体本身所具有的支配性所产生的结果。

【记】分拆联想：copi（看作copy）＋ous→能拷贝很多→丰富的

collaborator [klbretr] n. 合作者

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