成都锦江区托福培训学校

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我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。

239. That's a terrific idea! 真是好主意！

In the early days of the founding of new China, the development of new China was full of difficulties.

由于中文和英文发音方法不同，嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大，很多同学发现一字一句的模仿还可以，但是要迅速自然地协调这些发音器官比较困难。

这种学习方式，又如何产生创意思维呢?

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换句话说，当某个特定的表单结束之时，也许新的远程命令会发送过来，这时收集结果、然后处理或显示的工作就会再次开始。

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18.You look under the weather today.你好像不舒服。

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178. You did fairly well! 你干得相当不错1

英语新课标倡导，教师应该避免单纯化传授语言知识的教学方法，尽量采用“任务型”教学途径。各种版本的英语新课程教材内容均与生活零距离链接，贴近生活，旨在让学生能学以致用，举一反三，提高学习的效能。

163. As soon as possible! 越快越好！

5. Do you have a religious belief?

A: What’s you name?B: York.

65. He is my age. 他和我同岁。

Longevity in Japan is notably more pronounced in the countryside and in small towns such as Kamaishi, where the pace of life is less stressful than in themetropolis.

要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克从天下掉下来，现在就行动起来。

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