课程标题:2020年北京丰台区有没有基础学实用英语口语
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勤奋的练习。
(我只是开个玩笑,但我的开玩笑被理解为侮辱,现在Bob正对我怒气冲天呢!)
应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在外面玩时见到熟悉的事物时,可问问孩子用英文怎么说?喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。
124. Believe it or not! 信不信由你!
We described clearly the ways the endangered animals live.
299. You've got a point there. 你说得挺有道理的。
(2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。
多朗读
b.Many...are killed by people who want to...
词汇记忆要完成三个记忆过程,即:瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的过程。我们把长时记忆设想为一个的贮藏词汇仓库,信息经过再寻找,可随时得到恢复。
Let me familiarize you with our newly designed foldable road bicycle.
美式英语均存在诸多不同。对于一些英式英语和美式英语中比较显著的区别,在书中也做了相应的注解。
需要注意的是,本书中的语言以及搭配的音频以英式英语为主。
117. Long time no see! 好久不见!
As the cream of the columbia freshman crop
像疯子一样的大声读出来。
79. You set me up! 你出卖我!
总之,要做好"完形填空"题,关键是要以文章为纲,按照文章情节的发展顺序,以句义为小整体,灵活地运用所学的语言基础知识,仔细的字斟句酌,反复推敲。
此地的零售走入高价位了?台湾的发展比我想像得要快多了。
S: Yes. Things certainly have changed since I was a boy. We\'ve developed very quickly.
没错,现在的台湾和我小时候完全不一样了,这里发展得非常快速。
J: Do you think the trend will continue?
你想这种趋势还会维持下去吗?
S: I don\'t see why not. We do have some problems, but we are still willing to work hard-and wages aren\'t too high at this point.
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