课程标题:西安雁塔区学实用英语口语到哪里
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最后,感谢世纪友好的金利、关晓蕙、李馨源、王锋、汪欣欣、李素素、张大川等各位编辑,是他们的工作使得本书能够与大家见面。
Congratulations on your new son.恭喜你生了个儿子。
Congratulations on the new addition to the family.
恭喜你们家添了新成员。
Congratulations on your new boy.恭喜你生了个儿子。
4 .Our new product is elegant and practical.
【记】词根记忆:flagel(鞭子)+lum→鞭节,鞭毛
【派】packing(n. 包装);packer(n. 包装机)
【记】词根记忆:mon(单个)+arch(统治者)→个人统治→君主
卓于酒吧内,除保护美丽外,更保护酒吧内的生意及客人,这可算是他对美丽的一份不收分毫的情义,因此酒吧的生意比其他的好,美丽亦心里有数,她变人妖只希望成真女人,却明白男人未必理解,从不像一众人妖般媚俗,希望找到男人呵护,对于卓这份情义亦收于心里,偶尔一些认识卓的客人入内,美丽左拼右贴下始知卓因一次行动失误下令队友殉职,以此为疚,自动离职,更因此事与同是从事员警的老父,从不讲话多年.
【派】admittedly(ad. 诚然;公认地)
A:我听说你想申请一份营地管理员的工作。
【记】发音记忆:“批准”→禽流感期间,养鸽子也要经过批准→鸽子
emerald [emrld] n. 绿宝石
口头通知常见写作模板
开场白部分:
Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.
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【记】词根记忆:pro(向前)+mote(动)→向前动→促进
【例】A congressional representative needs a large staff. 一名国会代表需要一大批工作人员。
新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要,注重学生的语言运用能力,特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点,符合新课改的精神,且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善,因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。
一、小组合作教学模式的内涵
小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,达到共同提高的目的。
sand. 当海水撞击到海堤几乎垂直的表面时,卷回了大量的沙子。
11. Has it been decided where we are to hold the conference? 会议在那里开,决定了吗?>
instruction [nstrkn] n. 教导;[常pl.]用法说明(directions);指示(indication)
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